一、活动目的
1. 落实立德树人根本任务，提升班会课育人实效，促进学生全面发展。
2. 搭建班主任专业成长平台，推广优秀班会课经验，推动德育工作创新。
3. 强化班级文化建设，增强师生互动，营造积极向上的校园德育氛围。
二、活动主题
主旋律教育主题（爱国主义教育，励志奋斗，家风家教，文明儒雅等。）
三、活动时间
准备阶段：2月17日—2月21日（方案制定、宣传动员）
实施阶段：2月25日—2月28日（下午活动课开展与评比）
晋级阶段：3月3日—3月7日（根据德育办要求报送优秀班会课参加市区优质课展评）
四、参赛对象
高一高二年级预评选，2月20日每年级报送两个班级参加学校评选.
参赛班级班主任年龄在45岁（含45周岁）以下，从事班主任工作两年以上。
五、评比标准
项目 |
评分细则（满分100分） |
分值 |
备注 |
主题设计 |
紧扣德育目标，主题鲜明，符合学生年龄特点 |
20 |
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内容设计 |
逻辑清晰，素材丰富，具有思想性、教育性和时代性 |
20 |
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形式创新 |
形式新颖（如情景剧、辩论、微视频、实践体验等），教案完整，学生参与度高 |
20 |
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课堂效果 |
课堂氛围活跃，学生情感共鸣，达成德育目标 |
20 |
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教师素养 |
班主任引导得当，语言规范，课堂调控能力强 |
20 |
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六、活动流程
（一）准备
1.制定方案：德育处发布评比通知，明确主题、时间、评分标准。
2.报名动员：各年级提交参赛人员名单及班会课选题及设计框架（附教案）。
3.组建评选小组：刘洋、高岩、邓凯、孙亦涛、杨洋、高婷婷。
（二）实施
1. 班会课开展：
上课地点：高三教学楼407
2. 评委评分：
评分方式：现场打分。
（三）总结表彰
评选结果：按局德育办名额分配，公示获奖名单，推荐优秀课例参加区、市级评比。
七、奖项设置
一等奖（2名）、二等奖（2名）。
学生工作处
2025年2月14日
