根据市教育局有关文件精神，经广泛征求教代会代表意见，制定学校2025年度考核工作方案。
一、考核工作组
1.领导小组
组长：王运思、刘阳
成员：刘洋、齐永发、吴亚男、朱洪磊
2.工作小组
组长：齐永发
成员：葛洪亮、王峰、高岩、陈健、张望、张斌、马博、王莹、杨杨、邓凯、于立、杨洋、孙亦涛、徐伟强、高婷婷、宋端鸣
二、考核范围
1.年度考核范围为学校在编在岗教职工。
2.离岗、退养人员和当年退休人员参加年度考核，不再述职测评，原则上确定为合格等次；首次就业新教师参加考核并进行述职测评，但不定等次；聘用期满一年的教师，可参评校级优秀；一年内病、事假累计超过半年者及非学校派出但经学校同意离岗学习超过半年者不进行考核。
3.校领导班子成员由市教育局组群处负责考核。
三、指标分配
根据市教育局规定，2025年度局级优秀指标为参加考核总人数的20％，局级优秀与校级优秀指标比为1：2，名额分配如下：
分 组 |
局优名额 |
校优名额 |
高一组（56人） |
11 |
22 |
高二组（61人） |
12 |
24 |
高三组（52人） |
10 |
20 |
前后勤组（9人） |
1 |
2 |
合计 |
34 |
68 |
四、考核内容及等第
1.考核内容：重点从德、能、勤、绩、廉五个方面考核教职工的师德师风、工作业绩。
2.考核等第：年度考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等第。
3.等第标准：
（1）优秀：正确贯彻党和国家的教育方针政策和法律法规，模范遵守学校各项规章制度，精通本职业务，满工作量，工作勤奋，团结同事，教育教学成绩优异；
（2）合格：正确贯彻党和国家的教育方针政策和法律法规，自觉遵守学校的各项规章制度，熟悉、胜任本职工作，态度积极，团结同事，教育教学效果良好；
（3）基本合格：基本上能完成本职工作，教育教学成绩一般，工作积极性、主动性不够，出工不出力，完成工作的质量和效率不高，或在工作中有某些失误；
（4）不合格：政治业务素质较差，难以适应本职工作，教育教学效果差，工作责任心不强，在工作中造成严重失误，工作不力，给学校造成不良影响，拒不服从学校工作安排，同事间搞无原则纠纷，造成恶劣影响。
五、考核办法
1.考核组确定工作日程。
2.量化积分计算办法（以下分值均指该项满分值）
（1）前后勤人员（无任课的行政及教辅人员）考核办法
群众测评（20分）、组内互评（20分）、出勤情况（10分）、工作实绩及履行岗位职责（30分）、考核组测评（20分，其中考核工作小组测评15分、领导小组测评5分）
注：前后勤人员，若全校满意度测评“优秀”加2分（相关处室），获得各类表彰及论文发表、获奖加分办法同下。
（2）任课教师考核办法
学生测评（10分）、组内互评（20分）、出勤情况（10分）、教育实绩（40分，其中教育教学成绩25分、教学常规检查5分、教科研10分）、考核组测评（20分，其中考核工作小组测评15分、领导小组测评5分）
3.年度考核中教职工有下列教育实绩予以加分（其中教育教学成绩25分，教学常规检查5分、教科研10分）：
教育教学成绩类：（25分）
（1）本年度获得的各类表彰
综合表彰：国家、省、市级综合表彰，分别加6、5、3分。
单项表彰：国家、省、市级单项表彰，分别加4、3、1分。
凡先进集体的表彰较同级别表彰减半加分（综合表彰办公室、单项表彰相关处室）
（2）上学年度两学期期末成绩按优秀、优良、良好进行量化积分，单次按3、2、1分赋分，取两学期赋分均分进行积分（年级处、教学处）
（3）班主任考核“优秀”加3分，教研组长、备课组长考核“优秀”加3分（学工处、教学处）
教学常规类：（5分）
（4）“教学六认真”检查优秀加2分，良好加1分。（教学处）
教科研类：（10分）
（5）本年度发表教育教学论文：国家级论文每篇加4分，省级论文每篇加3分，市级论文每篇加2分。国家级获奖论文一等奖每篇加3分，二等奖每篇加2分，省级获奖论文一等奖每篇加2分，二等奖每篇加1分，市级获奖论文一等奖每篇加1分。主持或参与市级以上课题并如期结题（参与者应为省级以上课题子课题负责人），其成果视为同级论文一篇。结题后，国家级课题主持人、国家级子课题主持人加4分，省级课题主持人、省级课题子课题主持人加2分，市级课题主持人、个人课题加1分。（教学处）
（6）本年度评优课获奖： 省级一、二、三等奖分别加5、4、3分，大市一、二、三等奖分别加4、3、2分，市区一等奖加2分；微课省一、二、三等奖分别加2.5、2、1.5，微课大市一、二、三等奖分别加2、1.5、1分。（相关处室）
（7）本年度教育教学基本技能大赛（个人全能）获奖：省级一、二、三等奖分别加5、4、3分，大市级一、二、三等奖分别加4、3、2分，市区一等奖加2分。（相关处室）
（8）本年度开设市区级及以上公开课、示范课、观摩课每次加2分。（教学处）
（9）本年度获教学类荣誉称号：省特级教师、市名教师、市学科带头人分别加10、8、6分，市青年名教师、市青年骨干教师分别加7、5分。（教学处）
4.年度考核中教职工有下列情况，将予以扣分（以20分为基数,扣完为止）
（1）事假一天扣2分，病假一天扣1分。（办公室）
（2）未按要求上交政治学习笔记、教育、教学计划、总结等每次扣2分。（党委、教学处、学工处）
（3）教学教案、班会教案未完成或不合要求，扣2－4分。（教学处、学工处）
（4）未完成听课任务，每少一节扣1分。未完成校级公开课任务，每少一次扣1分。（教学处）
（5）未按要求上交论文、课题计划，每项每次扣3分。（教学处）
（6）听课、备课、成绩统计，弄虚作假每次扣4分。集体备课无故缺席一次扣2分。（教学处）
（7）在监考、阅卷过程中出现问题，学校通报批评的每次扣2分，市教研室通报批评的每次扣5分。（教学处）
（8）迟到、早退每次扣1分。全年病假在一个月以内的扣2分，全年事假在二周以内的扣3分，监考期间临时请病事假，病假一天扣1分，事假一天扣2分。（办公室）
（9）未严格履行请假手续外出，或请假手续不全，每次扣2分。（办公室）
（10）前后勤人员服务不到位，出现差错，影响正常工作，根据情节轻重每次扣2－5分。（教学处、总务处）
（11）教职工上班期间在办公室做与教学无关的事（如打牌、下棋、玩游戏、炒股等），抽查发现一次扣2分。（工会）
（12）中层干部未履行岗位职责，出现工作失误每次每项扣3分。（校长室）
5.具有下列情况之一的，不能评为“优秀”等第：
（1）本年度出现安全责任事故或教育教学、教辅服务等事故，受到学校处分或通报批评的。（办公室）
（2）“看源头比进步”学期教学质量认定为“一般”或“较差”等第的；前后勤人员考核认定为“一般”或“较差”等第的。（相关处室）
（3）“教学六认真”检查认定为“较差”等第的。（教学处）
（4）青年教师未按要求完成《徐州二中青年教师评估培训方案》中提出的各项任务的。（教学处）
（5）全年病假一个月以上，事假半个月以上的。（办公室）
（6）有无故旷工、旷课行为的。（办公室）
（7）全年享受法定假日（产假）5个月以上（含5个月）的。（办公室）
（8）教育、教学、教辅服务，测评满意率低于85%的。（教学处、学工处、办公室）
（9）同事间闹无原则纠纷，造成不良影响的。（校长室）
6.具有下列情况之一的，确定为“不合格”等第：
（1）政治信仰动摇，散布与党的基本路线相违背的言论，造成不良影响的，或参与邪教等非法组织，经组织帮助、教育仍无转变的。
（2）违反职业道德，体罚、变相体罚学生造成严重后果的，或参与不正当经营活动，影响本职工作，损害学校利益的。
（3）无正当理由，拒不服从学校分配的工作，或全年无故缺勤累计10天以上的。
（4）缺乏从事本职工作的能力和水平，不能履行岗位职责，完不成任务，给本职工作带来严重失误的，或教育教学效果差，造成学生、家长集体上访的。
（5）擅自收取学生费用，造成不良影响的；截流挪用学生班费，书簿费结余的。
（6）有其他严重问题的。
六、考核要求
全校教职工要高度重视，认真回顾总结一年工作，填写《年度考核登记表》。考核工作要坚持科学、公平、公正的原则，评出觉悟、评出团结、评出干劲、评出凝聚力和战斗力，防止在考核工作中弄虚作假，杜绝“搞平衡照顾、拉选票、投人情票”等不正之风，使考核工作真正起到检查、评价、监督、激励的作用。
七、考核工作具体安排
1月22日 |
1.学校成立考核工作领导小组、工作小组； 2.制定年度考核方案，布置年度考核工作； |
1月23日 -26日 |
1.教职工本人填写《年度考核登记表》，撰写述职报告。 2.各职能处室对教职工工作实绩进行量化考核； |
1月30日 |
1. 16：15在格致楼五楼报告厅召开全体教职工会，进行群众测评，请教职工带笔参会。 2. 各年级（处室）分组述职测评。地点：高一组在教学楼210会议室，高二组在教学楼310会议室，高三组在教学楼410会议室，前后勤组在务本楼319会议室。 3.年级（处室）收齐《年度考核登记表》和测评表（含电子稿）交到学校办公室。 |
2月2日 |
9：00考核工作组对全体教职工测评。 |
2月10日 |
公示年度考核优秀人员名单。 |
八、参加各组述职测评的干部分工
高一组：刘洋，高二组：齐永发，高三组：刘阳，
前后勤组：吴亚男、朱洪磊
