江苏师大化学系实习生老师在认真聆听张文华老师上课
江苏师大化学系实习生老师在认真聆听张文华老师上课。
发布时间：2021-11-14唐锋老师活动单导学课
唐锋老师在高三（9）班开展了活动单导学案的示范课，课题为《原电池电极反应式的书写》。化学组老师前去听课。
发布时间：2021-10-20“三新”背景下徐州市第二中学化学教研组建设
教研组的服务目标是教师的发展、学生的有效学习、学科的建设(资源库建设和不同年段学科教学的衔接和经验传承)，教研组建设直接关系一所学校教师队伍整体素质的提升。在新课程的实施和新教材的使用特别是新高考政策的背景下，化学教研组的建设也应与时俱进，重新定位和把握教研组建设的方向, 以适应新形式的需要，从而不断提升学生的学习能力和化学学科核心素养，更好地为教师专业化发展起到引领和促进作用。下面是我校探索在...
发布时间：2021-09-102021-2022第一学期化学教研组工作计划
一、指导思想 根据学校本学期工作计划，在高考新方案的指导下，立足新课标、新高考和新教材，立德树人，以发展学生核心素养为目标，关注课堂教学改革，加强教学研究，充分发挥化学教研组的集体力量，推动二中化学教研的发展，扎实开展教学教研工作。二、主要工作目标 1．积极配合学校做好学科活动室建设。2. 加强备课组活动，继续加强集体备课，丰富课堂教学，提高教学质量。3. 研读课程标准，对比研究新旧教材的异同...
发布时间：2021-09-022020-2021下学期化学组工作计划和活动安排
一、指导思想根据学校教科室制定的教研组工作计划，现制定本学期化学教研组工作计划。本着立足新课标、新高考和新教材，立德树人，以发展学生核心素养为目标，关注课堂教学改革，加强教学研究，充分发挥化学教研组的集体力量，推动二中化学教研的发展，扎实开展教学教研工作。二、主要工作目标 1．加强备课组活动，继续加强集体备课，丰富课堂教学，提高教学质量。2. 研读课程标准，对比研究新旧教材的异同，深刻理解修...
发布时间：2021-02-262021年江苏省化学适应性考试试卷分析
2021年1月25日上午，实行“3+1+2”新高考模式的八省市模拟演练化学科考试顺利结束。在新课程、新课标、新高考“三新”的背景下，化学学科命题依据高考评价体系，落实立德树人根本任务，促进学生身心发展。试题情境选择丰富，注重考查学生基础知识、基本技能和基本方法的应用，体现化学素养，加强化学关键能力考查，强化化学思维品质，突出化学学科育人价值。一、试卷整体分析1.试卷考试时长75分钟，题量13+4共17题，总分...
发布时间：2021-02-032020-2021第一学期化学教研工作总结
为全面贯彻落实徐州市教育局关于普通高中开展“三新四行动”的指导意见，在新形式下推行课程改革，徐州市第二中学化学教研组在校教科室的领导下开展一系列主题教研活动，从易处着手，从细处积累，认真研读课标、教材，研习习题，精心备课上课，以迎接新课改新高考新教材带来的挑战，提高化学组的教学教研能力。一 研读课标 研究教材 夯实基础课标、教材是教师重要的文本材料，本学期多次多种形式地开展了相关的学习活动。...
发布时间：2021-01-14“三新四行动”，素养发展为根本
“三新四行动”，素养发展为根本为深入落实《关于全市普通高中开展“三新四行动”的实施意见》，进一步提升我校化学学科教师在新形势下落实课程改革、高考综合改革的能力和水平，2020年11月4日上午，特邀请徐州市教研室教研员王澍主任来我校指导教学工作并开设专题讲座，孟彦校长全程陪同。首先，王主任对我们学校重视教学重视教研的做法与孟校长交换了意见，并高度赞扬和支持二中的做法，一再嘱咐我们要坚持不懈、潜心研...
发布时间：2020-11-052020-2021第一学期化学组工作计划和活动安排
化学组工作计划和活动安排一、指导思想 根据学校本学期工作计划，为全面贯彻落实徐州市《关于全市普通高中开展“三新四行动”的指导意见》，立足新课标、新高考和新教材，立德树人，以发展学生核心素养为目标，关注课堂教学改革，加强教学研究，充分发挥化学教研组的集体力量，推动二中化学教研的发展，扎实开展教学教研工作。二、主要工作目标 1．加强备课组活动，继续加强集体备课，丰富课堂教学，提高教学质量。2....
发布时间：2020-09-01化学老师的温馨提示
化学老师的温馨提示 化学是一门充满神奇色彩的科学。初三一年的化学学习是不是让你感到意犹未尽？没关系，缤纷多彩、生动有趣的高中化学会为你的学习生活增添更多的快乐和惊喜。当然，良好的开端是成功的一半，在进入正式的课堂学习之前，老师告诉你们几个小诀窍： 1.记忆与书写。①熟记前20号元素的符号、名称及原子结构示意图；②熟记常见元素及其原子团的化合价，并能根据化合价组合化学式；③熟练书写初中课本...
发布时间：2020-07-30江敏老师——被淡忘的“习惯”
扬州戴飞18:52:39老师们，江敏老师一直关注我们江苏化学教师群的网络研讨活动，也关心我们QQ群的健康发展。江老师两年前就准备在我们QQ群给老师们开讲座，不巧的是，恰好那个时候江老师开始援疆工作，限于客观条件，当时没有完成。今天，江老师利用难得的休息时间，来和大家一起讨论化学问题。江老师是对老师热情、对工作热心、对学生热爱的，我们向江老师学习，积极参加研讨活动，提出自己的想法，共同交流。老师们以往都...
发布时间：2020-06-22化学教研组组线上教学的总结
新型冠状病毒虽然让我们滞留于家中，但是“停课不停学”，我们把课堂从教室搬到了屏幕上——线上教学如火如荼的展开了。抗击疫情期间，化学组的线上教学大致分成三个阶段，先总结如下：第一个阶段：针对高一年级化学的教学。假期初期高一化学按照年级组的要求，有条不紊地组织学生线上化学学习。教学内容为《化学1》最后一节内容及《化学1》复习巩固任务，以实验为突破口，通过上传的实验视频，吸引学生注意力的同时，渗...
发布时间：2020-04-14高二学生选修化学补偿性教学的实施策略
随着再选科保障机制政策的颁布和实施，目前我校高二年级已有68位同学改选化学学科作为选择性科目。针对这种情况，为了帮助学生在短时间内适应化学学科学习，学校和年级组及时组织我们为选课同学开展补偿性教学，以做好改选同学的衔接和适应学习。考虑到学生群体较散，目前的教学环境特殊，我们初步尝试了一些方法，现将实施策略整理出来，与各位共同探讨更优化的教学方案。1. 了解学生学情，有针对地开展教学此次改选化学的...
发布时间：2020-03-27徐州二中化学教研组线上教学计划（2-3月份）
高一化学年级教学计划：2月20日 预习《必修2》专题1第一单元“原子核外电子排布”2月22日 预习《必修2》专题1第一单元“元素周期律”2月24日 学习《必修2》“元素周期律”，完成课本上的相关内容2月26日 预习《必修2》专题1第一单元“元素周期表及其应用”2月28日 学习《必修2》“元素周期表及其应用”，完成课本上的相关内容3月 2日 复习第一单元，完成P10“练习与实践”3月 4日 复习整理“元素周期表”，按周期...
发布时间：2020-02-20化学组抗击疫情期间网上教学安排
化学组抗击疫情期间网上教学安排 抗击疫情期间，化学组坚决贯彻落实学校“停课不停学”思想，结合学情特点制定了切实可行的教学计划。1. 利用网络资源，集体备课抽选合适的网络课程，共同制定抗疫期间的教学计划。2. 各班建立QQ学习群，发挥“互联网+教学”优势，利用教学群，有计划地向学生推送学科作业，让学生的练习中提升。同时与学生们共同讨论，对作业进行在线评价，解决学习中的困惑。3. 根据教学计划让学生背...
发布时间：2020-02-11硫和含硫化合物
第一单元 含硫化合物的性质和应用硫和含硫化合物的相互转化【学习目标】1、学会以化合价、物质类别为分类依据，总结不同类型反应中含硫化合物的转化规律；2、在实验、分析、总结的过程中，逐步掌握分析归纳、类比推理、发散等思维方法；3、通过网络图的绘制，初步学会运用网络图整理巩固已学元素化合物的知识，使知识条理化。【学习重、难点】含硫物质的相互转化，构建知识网络图。 【学以致用】：硫和含硫...
发布时间：2019-11-212019-2020第一学期化学组工作计划和活动安排
一、工作计划：1．定期召开教研组研讨，及时总结各备课组的工作。每月定量上传校园网文章、试题、课件、活动图片等。积极配合教育局教研中心及学校教科室开展教研工作。2．加强备课组活动，继续加强集体备课，丰富课堂教学，提高教学质量。高二年级备课组要认真研究合格性考试的变化动态，注意对考试信息的采集、研究分析，做好合格性考试的研讨工作。开设高二化学复习研讨课，认真组织备课，分解教学过程，从细节处入手...
发布时间：2019-09-01高中化学新课程标准
高中化学新课程标准第一部分 前言 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学，其特征是研究分子和创造分子。迅猛发展的化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础，它在解决人类社会发展过程中面临的有关问题、提高人类的生活质量、促使人与自然和谐相处等方面发挥着重要的作用。高中化学课程是科学教育的重要组成部分，它对提高学生的科学素...
发布时间：2019-05-172019年徐州市高中化学优质课评比大赛在徐州二中举行
2019年徐州市高中化学优质课评比大赛在徐州二中举行2019年5月9至10日,徐州市高中化学优质课评比大赛在徐州市第二中学进行。本赛事由徐州市教研室市主办，活动围绕“发展学生核心素养的高中化学课堂教学”的主题，来自徐州市各辖市县区十五位选手开设了15节现场课，课题分别是“乙醇”、“蛋白质和氨基酸”。本次大赛的五位评委由高校专家和中学一线高级教师、正高级教师担任。在为期二天的比赛中，十五位选手展开了激烈的角...
发布时间：2019-05-08